Методические рекомендации разработаны в рамках Всероссийской программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России» и содержат актуальные рабочие материалы, которые обосновывают методику развития первичных проявлений социальной активности детей старшего дошкольного возраста через организацию совместной деятельности детей и значимых взрослых (педагогов и родителей).

Важной частью методических рекомендаций для ступени дошкольного образования является описание событий, связанных со знакомством старших дошкольников с учениками младших классов, включенных в программу «Орлята России».